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Maestría en Educación Inclusiva
La Maestría en Educación Inclusiva se centra en el desarrollo de entornos didácticos innovadores y de última tecnología que consideran la creación de ambientes de aprendizaje inclusivos.
Fecha de inicio de cursos:
¿Por qué estudiar la Maestría en Educación Inclusiva?
La educación es un derecho, no un privilegio, y esa es la razón por la que implementar proyectos educativos innovadores y adecuados para personas con discapacidad es indispensable en nuestro país.
La Maestría en línea de Educación Inclusiva de la Universidad Anáhuac, va dirigida a:
- Licenciados en cualquier campo del conocimiento, preferentemente con experiencia profesional vinculada al ámbito educativo, que tengan interés en ser parte de la inclusión educativa.
¿Cuáles capacidades obtienes con la Maestría en Educación Inclusiva?
- Aplicar los principios teórico-metodológicos del campo educativo, con un espíritu inclusivo.
- Identificar las necesidades educativas especiales de los estudiantes para brindar respuestas educativas pertinentes.
- Valorar el papel de la familia como factor primordial de la inclusión social.
- Diseñar procesos e instrumentos de evaluación educativa que le permitan mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
¿Cuál será mi campo laboral al egresar de la Maestría en Educación Inclusiva?
Con esta maestría podrás acceder a puestos en:
- Instituciones de educación formal, no formal e informal, tanto como docente, coordinador o directivo, garantizando el derecho a la educación de personas con necesidades educativas específicas.
Plan de estudios
Asignaturas
- Atención a personas con altas capacidades en el contexto educativo
Evalúa las características y necesidades de estudiantes con altas capacidades en contextos educativos diversos para diseñar estrategias diferenciadas que potencien su desarrollo integral. Aplica estrategias de enriquecimiento y aceleración a partir de los resultados de la evaluación.
- Atención a personas en situaciones de vulnerabilidad
Analiza las principales aproximaciones teóricas y metodológicas entre vulnerabilidad e inclusión para diseñar estrategias de intervención centradas en la persona. Evalúa políticas y marcos normativos en diferentes contextos.
- Barreras para el aprendizaje
Analiza los modelos de educación inclusiva a partir de elementos políticos, éticos, teóricos y normativos, para desarrollar intervenciones que faciliten el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes.
- Desarrollo socioemocional en contextos inclusivos
Implementa actividades de autorregulación emocional en el aula para mejorar el manejo de conflictos y la resiliencia. Propone estrategias para el desarrollo de habilidades socioemocionales en ambientes educativos diversos.
- Didáctica para la inclusión y la diversidad
Diseña propuestas didácticas inclusivas a partir de metodologías activas y participativas para promover la equidad y la participación de todos los estudiantes. Evalúa prácticas pedagógicas inclusivas.
- Dificultades y problemas de aprendizaje y su manejo
Detecta problemas de aprendizaje en contextos escolares diversos para diseñar planes de intervención efectivos. Desarrolla estrategias educativas específicas para mejorar el rendimiento y la motivación de los estudiantes.
- Discapacidad intelectual
Evalúa los criterios de calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual con la finalidad de diseñar un plan individualizado de apoyos aplicable al ámbito educativo. Describe sus características y necesidades.
- Discapacidad visual, auditiva o motriz en entornos educativos
Describe las características de los estudiantes con discapacidades auditiva, visual y/o motriz en entornos educativos inclusivos. Diseña estrategias pedagógicas y emplea recursos tecnológicos y didácticos accesibles.
- Diseño universal para el aprendizaje
Evalúa prácticas educativas en contextos escolares inclusivos para mejorar la atención a la diversidad y la participación activa de los estudiantes. Aplica los principios del diseño universal para el aprendizaje (DUA).
- Escuela y familia en ambientes de inclusión
Analiza la relación entre la escuela y la familia en entornos educativos inclusivos para fortalecer la cooperación y el apoyo a los estudiantes. Desarrolla programas de orientación familiar en comunidades educativas.
- Evaluación para el aprendizaje
Aplica métodos de evaluación formativa con enfoque inclusivo en entornos educativos para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Elabora instrumentos de evaluación en contextos escolares diversos con criterios de equidad.
- Formación integral de la persona
Analiza el ser relacional de la persona a partir de una reflexión filosófica, metafísica y cristiana, que contribuya a la formación integral de los estudiantes. Argumenta a favor de la dignidad y el valor único e irrepetible de la persona.
- Liderazgo inclusivo y gestión de la inclusión
Desarrolla habilidades de liderazgo inclusivo en entornos escolares complejos para gestionar equipos y proyectos educativos. Propone estrategias de gestión inclusiva en comunidades educativas.
- Neurodiversidad y neurodivergencia
Analiza las características de la neurodiversidad en entornos educativos inclusivos para ajustar prácticas pedagógicas efectivas. Propone metodologías diferenciadas en situaciones de aprendizaje neurodivergente.
- Proyecto de inclusión integral
Diseña un proyecto educativo inclusivo incorporando tecnologías emergentes y prácticas innovadoras, con el fin de potenciar el acceso y la participación de los estudiantes. Desarrolla un proyecto con visión multidimensional.
- Regulación emocional y modificación conductual
Evalúa los fundamentos teóricos de la regulación emocional y los principios de la modificación conductual para identificar su importancia en diferentes contextos. Elabora programas de intervención respetuosos de la persona.
- Tendencias y avances de la educación inclusiva
Evalúa las bases, el desarrollo y las tendencias actuales de la inclusión educativa para elaborar propuestas educativas innovadoras e inclusivas. Propone innovaciones que garanticen el respeto de los derechos humanos.
- Trastorno del espectro autista
Describe características del trastorno del espectro autista (TEA) en entornos educativos para diseñar estrategias educativas adecuadas y pertinentes. Diseña propuestas pedagógicas inclusivas que favorezcan el desarrollo integral de los estudiantes.
Aprende con Budly, inteligencia artificial generativa aplicada a la educación
Budly es la plataforma de aprendizaje desarrollada por Anáhuac Online que integra inteligencia artificial generativa para ofrecer experiencias personalizadas, interactivas y adaptadas a múltiples disciplinas. Es reconocida por el QS Reimagine Education por su capacidad para transformar la forma en que aprendes mediante tecnología de vanguardia e innovación educativa.
Aprende de los mejores
Preguntas frecuentes
- ¿De qué trata la Maestría en Educación Inclusiva?
Esta maestría trata sobre la capacitación de docentes y directivos para atender de manera óptima las necesidades o discapacidades de sus alumnos.
La Maestría en Educación Inclusiva también trata una educación integral de las personas desde la didáctica y la evaluación de procesos desde una visión inclusiva.
- ¿A qué se refiere la educación inclusiva?
La educación inclusiva se refiere al enfoque de la enseñanza-aprendizaje que responde a las necesidades de todos los estudiantes evitando su exclusión por género, orientación sexual, origen étnico o social, lengua, religión, nacionalidad, situación económica o discapacidad, indica la UNESCO.
Con el reconocimiento de las diferencias de estudiantes, se les puede brindar una educación de calidad con base en la cooperación, equidad y normalización.
Obtén una insignia
Pearson Soft Skills
Haz de tus capacidades personales y sociales una ventaja para tu empleabilidad.
¿Qué es?
Un modelo creado por Pearson para evaluar, entrenar y validar las capacidades personales y sociales más importantes en el mundo laboral.
Validación
Esta acreditación demuestra a las empresas las habilidades personales y sociales relacionadas con el empleo.
La Anáhuac es la única Universidad en Latinoamérica en ofrecer acreditaciones de Soft Skills a sus estudiantes. Obtén una insignia que valoran los empleadores.
Insignia Pearson Soft skills
Todos nuestros estudiantes de los programas de Anáhuac Online pueden aspirar a la certificación de Pearson. Además de recibir un diploma por el programa acreditado, también podrán obtener la insignia digital que valide alguna de sus habilidades blandas.
Esta acreditación demuestra a las empresas las habilidades personales y sociales relacionadas con el empleo.
Elige tu insignia
Selecciona la insignia que necesitas para complementar tu perfil profesional y toma el entrenamiento.
Obtén una credencial digital validada por Pearson a través de Credly.
Podrás mostrar tu insignia en correos electrónicos y redes sociales (Facebook, Twitter y LinkedIn), para que esté a la vista de todos los interesados. Esto permite a las empresas identificar capacidades específicas, vinculadas a las competencias laborales que se espera que tengan los candidatos con credenciales digitales verificables.
- Cursos en línea con la asistencia de un docente, mentor o tutor
- 15 secciones
- Duración de 12 a 15 horas
- Enfocado en la aplicación y la práctica
Programas con validez oficial
Anáhuac Puebla
Al acreditar este programa educativo recibes un diploma oficial por parte de Anáhuac, así como un certificado digital con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Programas recomendados
¿Cómo es el modelo de aprendizaje de Anáhuac en línea?
Asesoría y orientación continua
Recibe retroalimentación durante todo el programa mediante una interacción constante con el personal docente y de asesoramiento.
Sesiones síncronas**
Intercambia opiniones y resuelve dudas durante una sesión en vivo por materia.
** Las sesiones en vivo son grabadas para que puedas visualizarlas en el momento que prefieras.
Enfoque adaptable al campo laboral
Aprende de casos reales y temas vigentes.
Recursos educativos selectos
Enriquece tu formación con contenidos y recursos generados a partir de metodologías activas de aprendizaje que potencian el desarrollo de habilidades propias del programa.
Evaluación centrada en el aprendizaje
Tus docentes toman en cuenta mucho más que un examen final: retos de aprendizaje, discusiones grupales y otro tipo de entregas semanales.
Comunidad Virtual
Forma parte de la red de líderes que egresan de Anáhuac.
¡No esperes más!
Decídete hoy a impulsar el rumbo de tu carrera profesional.
Conoce la Universidad Anáhuac
Más de 60 años de experiencia implementando un modelo educativo propio. Tenemos presencia en 18 países de cuatro continentes, a través de los más de 100 colegios de la Red Semper Altius, los 21 colegios Mano Amiga y la Red Internacional de Universidades, que encabeza la Universidad Anáhuac con nueve campus en México y otros cuatro, ubicados en Estados Unidos, España, Chile e Italia.