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Dirección de Centros Educativos
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SIEMPRE HAY UN SIGUIENTE NIVEL
El dirigir Centros Educativos, es una labor que hoy en día requiere de las personas más preparadas y capacitadas para permear en la sociedad los valores y talentos que está demanda.
La Maestría en Dirección de Centros Educativos ha sido diseñada para desarrollar nuevas competencias con una sólida preparación teórico-práctica en el campo de la gestión educativa a través de modelos y planes para la gestión estratégica y operativa aplicados a los ámbitos académico, mercadológico, financiero, jurídico, laboral, social-comunitario y humano.
Duración promedio del programa:
2 años, 4 meses
Créditos: 78
Duración de las materias:
5 semanas
Materias: 18
Titulación y validez oficial
Obtienes un título emitido por la Universidad Anáhuac. Esta Maestría cuenta con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios otorgado por La Secretaría de Educación Pública.
Objetivos de la maestría
La Maestría en Dirección de Centros Educativos tiene como objetivo formar profesionales con una sólida preparación teórico-práctica en el campo de la gestión educativa, que cuenten con los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para el desempeño exitoso de sus funciones directivas, a través de modelos y planes para la gestión estratégica y operativa aplicados a los ámbitos académico, mercadológico, financiero, jurídico, laboral, social-comunitario y humano.
¿A quién va dirigido?
¿Esta maestría es para mí?
Dirigido a profesionales provenientes de cualquier campo del conocimiento interesados en la dirección y gestión de Centros Educativos.
- Profesionistas responsables de llevar a cabo los procesos de administración de instituciones.
- Educadores, profesores, pedagogos, directores educativos.
- Profesionales con experiencia en alguna institución educativa o centro de formación.
Beneficios del programa
Diferenciadores
- Un programa que abarca aspectos de administración y dirección desde la perspectiva educativa y aplicados al ámbito académico.
- Contenidos con la suficiente evidencia científica actualizada y con contexto global.
- Programa en modalidad 100% en línea el cual permite acceder a un estudio profesional sin barreras de tiempo y traslados.
Perfil del egresado
De qué seré capaz
Al concluir la Maestría en Dirección de Centros Educativos, el egresado será capaz de:
- Liderar y gestionar procesos e Instituciones Educativas de distintos niveles.
- Asegurar la calidad educativa en los procesos que gestiona.
- Supervisar y evaluar la planta docente, así como al personal administrativo.
- Proponer y mejorar estrategias y metodologías pedagógicas.
- Fungir en la supervisión, dirección y coordinación en centros educativos en todos los niveles.
Plan de estudios
La maestría en línea en Dirección de Centros Educativos de la Universidad Anáhuac fue desarrollada por profesionales con amplia experiencia en sus áreas de conocimiento.
Este programa consta de 18 materias que puedes estudiar a tu ritmo, desde el lugar que más te convenga, obteniendo resultados que incrementarán tu profesionalismo, ética y valores humanos.
| Código | Nombre del curso | Créditos |
|---|
| ADM7030 | Análisis de Información para la toma de Decisiones Educativas | 4 créditos |
| EDU7002 | Avances y Desafíos del Sistema Educativo Nacional | 4 créditos |
| PED7001 | Bases del Proceso de Aprendizaje | 4 créditos |
| PED7013 | Coaching Educativo | 5 créditos |
| CON7002 | Contabilidad y Herramientas Administrativas | 5 créditos |
| PED7004 | Didáctica General | 4 créditos |
| INV7009 | Diseño y Desarrollo de Proyectos Educativos Innovadores | 5 créditos |
| PED7009 | Evaluación del Aprendizaje | 4 créditos |
| EDU7004 | Evaluación y Acreditación de Instituciones Educativas | 4 créditos |
| PED7010 | Fundamentos del Currículo | 4 créditos |
| ADM7031 | Gestión Académica para Directores y Supervisores | 4 créditos |
| ADM7033 | Gestión del Talento Humano | 4 créditos |
| FIL7007 | La Persona y su Educación Integral | 4 créditos |
| ADM7034 | Liderazgo y Equipos de Alto Rendimiento | 4 créditos |
| DER7023 | Marco Legal para las Instituciones Educativas | 5 créditos |
| MER7010 | Marketing: Datos y Tendencias | 4 créditos |
| INV7010 | Re-pensamiento Integral del Cambio Educativo | 4 créditos |
| EDU7003 | Sistemas Educativos de Clase Mundial | 4 créditos |
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Implementando exitosamente un modelo educativo propio en 18 países.
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Modelo educativo
- Un proceso de enseñanza/aprendizaje virtual basado en el uso de la tecnología y la innovación con herramientas digitales que facilitan tu crecimiento académico.
- Estudiarás en la plataforma CANVAS (LMS). Un entorno virtual de aprendizaje disponible las 24 horas del día y los 356 días del año, donde podrás además interactuar con profesores y alumnos.
Beneficios incluidos
- Acceso a la Biblioteca Virtual Anáhuac con más de 5000 títulos digitales.
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- Trámites, pagos y procesos 100% online para que no tengas que acudir al campus.
- Sin costo de inscripción, anualidad o trámites administrativos.
Otros programas
¿Aún no estás convencido que este programa sea para ti?
Conoce estos 3 programas en línea que pueden ser de tu interés.
Maestría en línea en Dirección de Empresas
Este programa impulsa el pensamiento crítico e innovador a nivel directivo, para lograr objetivos de negocio sin delegar el valor humano.
Maestría en línea en Dirección del Capital Humano
Este programa está orientado a crear estrategias para capitalizar el talento de las organizaciones en función de los retos de la empresa.
Maestría en Mercadotecnia y Gerencia de Marca
Este programa está diseñado para que las estrategias mercadológicas estén coordinadas con las necesidades de los clientes.
Conoce a la Universidad Anáhuac
La Universidad Anáhuac se fundó en el año de 1964 como pieza fundamental dentro del proyecto educativo de la Congregación de los Legionarios de Cristo y con el objetivo primordial de elevar la condición humana y social de los hombres y mujeres de México mediante una formación integral.
- Respeto por la dignidad humana.
- Visión crítica del desarrollo cultural.
- Sentido último de la propia vida.
- Sólida formación moral.
- Eficaz capacidad de comunicación.
Ser una comunidad universitaria que contribuye e impulsa el proceso de formación integral de las personas; que por su excelente e innovadora preparación cultural de nivel internacional y profesional, por su profunda formación humana y moral, inspirada en los valores perennes del humanismo cristiano y por su genuina conciencia social, sean líderes de acción positiva que promuevan el desarrollo del ser humano y de la sociedad.
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